jueves, 12 de febrero de 2026

DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

Ayer en la escuela celebramos en las aulas el Día de la Mujer y la Niña en la ciencia escuchando cómo trabajan los científicos y científicas, dónde lo hacen y todo lo que pueden ayudar a las personas con sus investigaciones.

Además, hicimos diferentes experimentos: 

  • Nieve artificial:



  • Escape de virus con el jabón:

Lo pasamos genial y seguro que pronto repetimos más actividades de ciencia en el cole.



martes, 10 de febrero de 2026

TICs

 ¿Qué hacen los niños y niñas en TICs en la escuela?



                                                             

viernes, 6 de febrero de 2026

DÍA DE LA PAZ

 El viernes pasado celebramos en la escuela el Día de la Paz. Tras el recreo bajamos a Villalegría y disfrutamos de unas actividades conjuntas.

Primero cantamos la canción "Barquito de papel":

Barquito de Papel - Canción Infantil para Niños - Canti Rondas - Canciones Infantiles

Después recitamos el poema de Gloria Fuertes llamado "Solo tres letras". Un trocito cada uno, empezando por los Pajaritos, de tres años; siguiendo por las dos clases de ositos: Pardos y Pandas, de cuatro años; y terminando por los Elefantes de 5.

Y para finalizar, pegamos barquitos y aviones de papel que previamente habíamos coloreado en las aulas en un mural gigante con una bola del mundo y el título "Día de la Paz" que ha quedado expuesto en la puerta del centro.


Además hubo una pequeña sorpresa: Eva, la profe de los Elefantes, nos enseñó una canción de cómo se dice "hola" en diferentes idiomas para que la gente de esos lugares pueda entenderlo, ¡les encantó y tod@s repitieron los saludos!

Canción ONU Naciones Unidas, Día de la Paz raza Hola Idiomas LETRA preescolar o primaria


Fue un día especial en el que l@s peques disfrutaron un montón y entendieron un poco más, a través de las actividades previas en las aulas y las de ese día, qué es la Paz.

jueves, 29 de enero de 2026

OSOS PARDOS

 Los osos pardos vamos avanzando en  nuestro proyecto del mundo. Conociendo monumentos, países, capitales,...

Estamos en invierno y nos hemos puesto gorro y manoplas para no pasar frío. 

Hemos aprendido curiosidades sobre un animal que le gusta mucho el hielo: el pingüino.



jueves, 22 de enero de 2026

LLINGUA ASTURIANA

N’asturianu tamos preparaos pa viaxar nesti trimestre al rodiu del mundiu enteru de la mano de Filmu, l’esguil, y Loína, la raposina. ¡Qué tan encantaos colos mimos de los neños y neñes del Miguel Hernández!

Asina, pa conocer meyor lo d’elli y lo d'equi, vamos facer un percorríu polos mitos y lleendes de los países. D’esti móu paxarinos, esbardinos pardos y pandes, y elefantes descubrirán un puquiñín más del mundiu y sobro la cultura d’Asturies. Entamamos la vuelta de les vacaciones conociendo a Maui, creador de la isla de Tonga.

Pero, nun podemos escaecer qu’equi tenemos munchos mitos y personaxes; asina vamos a descubrir quiénes son les Xanes, los Tragos, el Cuélebre y ¡munchos más! Por esu, tamién lleímos un cuentu sobre la Xana.



lunes, 19 de enero de 2026

PROYECTO LA VUELTA AL MUNDO

Hemos empezado el segundo trimestre y con él el nuevo proyecto que vamos a estudiar los siguientes meses: ¡la vuelta al mundo!

En Villalegría tuvimos una sorpresa: un vídeo de nuestro amigo Mandi con la primera mujer que dio la vuelta al mundo invitándonos a viajar con ellas para conocer nuevos lugares y personas.

Hemos estado muy atent@s escuchándolas, prestando mucha atención para saber lo que vamos a descubrir.

Después algun@s niños y niñas nos han contado de donde venían ellos y sus familias y José Miguel nos contó que el planeta Tierra es esférico, como una pelota gigaaaaante.

Para terminar, hemos escuchado una canción de Pocoyó que nos gustó mucho.

¡Que empiece la aventura!

miércoles, 26 de noviembre de 2025

PAJARITOS

💗💗La clase de los PAJARITOS de 3 añitos han actuado para todo el cole en Villalegría con la canción “EL MONSTRUO DE LOS COLORES”.💗💗


En clase han trabajado las emociones más comunes (alegría , calma, tristeza, amor, rabia, sorpresa,…) con el cuento “ El monstruo de los colores” y así tratan de llegar a identificar, entender y regular poco a poco sus emociones.


Es muy importante que las niñas y los niños reconozcan y tomen conciencia de sus emociones y las de los demás para que puedan conectarse con ellas, aprendiendo a manejarlas de manera progresiva.